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重视高中数学解题教学中的变式训练
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摘要
高中数学解题教学中的变式训练的初步探究,可以在一定程度上促进高中数学教学工作的开展.本文通过分析现有高中数学解题教学中的变式训练存在的问题并探究了原因,最后对高中生数学解题能力的培养提出几点合理化建议.
作者
袁海勇
机构地区
江苏省震泽中学
出处
《数理化解题研究》
2019年第36期8-9,共2页
关键词
高中数学
教学方法
教学策略
解题能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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