问题导学教学法在高中生物教学中的应用被引量：3

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摘要长期以来,教师"重教轻学"的教学观念根深蒂固,造成了教师满堂讲、满堂灌,忽略了学生的感受和真正需求。问题导学教学法是要求教师在教学过程中以问题解决为核心,从"问题"中来到"问题"中去,以"问题"引导学生学习,以"问题"促进学生学习的教学方法。它真正落实以生为本的理念,是发展学生核心素养的有效途径。

作者陆保宗

机构地区广西马山县周鹿中学

出处《中学教学参考》 2020年第8期91-92,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词问题导学高中生物教学应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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