摘要
组织育人作为十大育人体系之一,是党建育人工作的重要组成部分。文章以广东8所高校的500名学生作为调研对象,通过调研分析了党建组织育人工作在整体组织育人效果、合力育人、育人方式、组织文化育人等方面的状况,指出存在的问题,并提出增强“三全”育人理念、完善组织育人责任体系、拓展组织育人载体的对策,以达到进一步提升党建组织育人效果,培育时代新人的目的。
出处
《工程技术研究》
2020年第3期242-243,246,共3页
Engineering and Technological Research
基金
教育部高等学校创新创业教育指导委员会2019年度高职院校创新创业教育研究项目“协同理论下高职院校创新创业教育与思想政治教育深度融合模式研究”(2019CXCYKT09)
广东省教育科学“十三五”规划改革开放40周年党建工作研究项目“新时代高校党建组织育人体系建设研究”(2018JKDJ088)
2019年度广东工程职业技术学院科研项目“供给侧改革背景下将工匠精神融入高职校园文化建设路径探索”(KYZD2019008)阶段性研究成果.
