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“互联网+教育”背景下园艺课程教学资源共建研究

Research on the Construction of Teaching Resources of Horticulture under“Internet+Education”Background
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摘要 在“互联网+教育”模式的背景下,创建网络共享型的园艺技术专业课程教学资源能够强化高等职业园艺专业教育建设,提升园艺技术专业人才培养质量。本文对高职院校园艺技术专业课程资源的建设目标、建设步骤、注意问题及建设效果做简单阐述,以期在高职院校于全国范围内建设出有科学性、针对性和前瞻性的园艺技术专业教学资源类别。 Under the background of“Internet+education”mode,the construction of horticulture teaching resources with network sharing can strengthen the construction of vocational horticulture education and improve the quality of horticulture professional talents training.This paper briefly expounded the construction objectives,construction steps and problems of horticulture technology course resources in vocational colleges,in order to build a scientific,targeted and forward-looking category of horticulture technology teaching resources for vocational colleges.
作者 薛明珂 XUE Ming-ke(Yangling Vocational & Technical College, Yangling, Shaanxi 712100, China)
出处 《杨凌职业技术学院学报》 2020年第1期60-61,65,共3页 Journal of Yangling Vocational & Technical College
基金 陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题(SZJYB19-367)。
关键词 互联网+教育 园艺专业 教学资源 Internet+education horticulture teaching resource
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