摘要
由于物质生活的飞速发展,我国人民的居住环境质量也在不断提升,但是物质生活的高速发展也带来了一定的消极影响。比如说常见的汽车尾气排放,对环境造成了非常严重的污染。随着环境保护意识的逐步增强,新能源汽车也根据时代的需求逐步产生,在环境保护方面起到了非常积极的作用。很多高职院校都已经开设新能源汽车专业,其目的是为社会培养出更多的新能源汽车专业人才。随着新能源汽车的不断普及和发展,当前发现很多高职院校在开展专业知识时,其教学质量存在一定问题。基于此,本文主要分析了如何提升新能源汽车教育教学水平以及相关质量。
出处
《产业创新研究》
2020年第5期161-161,165,共2页
Industrial Innovation
