摘要
新时代高校审计监督体系的建立健全离不开高校内部审计工作,而高校内部审计质量的提升离不开完整、有效的质量控制体系。文章以内部审计过程为核心,围绕高校内部审计基础环境、内部审计目标、内部审计人员、内部审计对象、内部审计结果及审计结果运用和外部监督六大要素,构建新时代背景下的高校内部审计质量控制体系。进一步结合当前高校内部审计实践和研究发现的问题,确立高校内部审计基础环境、内部审计人员、内部审计结果运用三大体系关键控制点,以为高校内部审计工作改进、审计质量提供借鉴。
出处
《商业会计》
2020年第7期48-50,共3页
Commercial Accounting
基金
2017中央支持地方专项产教融合MPAcc教学智库实验平台建设(项目编号:400170043)。
