摘要
在高校普遍实施的"学分制+大类"的人才培养模式基础上,探索建立大学生创新创业教育服务体系,从创新人才培养模式、建设创新创业实训平台、引导创业实践等方面为大学生创新创业提供智力支撑与人才保证。通过建立完善的服务体系,充分尊重大学生在创新创业中的主体地位,充分发挥大学生的主观能动性,引导他们积极参与到创新创业之中,并在较大范围内实施多层次、多规格的因材施教,培养学术型、创新型、复合型等多种类型的人才。
出处
《中国成人教育》
2020年第6期34-36,共3页
China Adult Education
基金
2015年湖北省高等学校省级教学改革研究项目“基于学分制和大类培养的电信类大学生创新创业教育服务体系研究及实践”(项目编号:No2015097)
2011年武汉理工大学校级教学改革研究项目“信息类专业面向创新实践教学的CPS实验平台的研制”(项目编号:No2011116)的研究成果
