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建筑类专业课与创新创业教育课程融合路径的探索与研究——以《建筑设备工程》在线课程为例
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摘要
建筑类专业课程普遍具有逻辑性强,计算要求精确,系统复杂,相关专业关联性强,实践性强等特点。在此基础上,建筑行业施工技术要求高,材料设备及施工工艺更新快,先进的材料、技术、施工方法不断推陈出新。所以要深入研究建筑类专业课的特点,积极转变传统教学思路,为提升学生学习效率和创新创业能力打下坚实的基础。
作者
贺静静
机构地区
陕西能源职业技术学院建筑工程学院
出处
《居业》
2020年第5期125-126,共2页
Create Living
基金
陕西能源职业技术学院校级创新创业教育课程建设项目。
关键词
建筑专业
创新创业
课程融合
线上资源
分类号
TU758.7-4 [建筑科学—建筑技术科学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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