“产教融合协同育人”背景下应用型人才培养模式探索与实践被引量：13

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摘要本文以广西民族师范学院通信工程专业为例,介绍了我校在实施产教融合协同育人过程中面临的问题、采取的措施以及取得的成效,产教融合协同育人是高校应用型人才培养的重要手段,对人才培养质量的提高将起到积极的推动作用。

作者郑鑫张晓洁唐文翰曾海燕

机构地区广西民族师范学院物理与电子工程学院

出处《科技视界》 2020年第20期96-97,共2页 Science & Technology Vision

基金 2019年度广西民族师范学院校级教改项目(JGYB201925) 2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGB371)。

关键词产教融合协同育人应用型人才

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TB48-4 [一般工业技术—包装工程]

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