摘要
新时期高职院校思想政治理论课面临着针对性不强、吸引力不高、感染力较弱等育人困境,而高职院校学生作为中国特色社会主义建设的优质技术技能型人才人才的主要来源和建设制造强国过程中不可或缺的生力军,肩负着新时代赋予的历史使命。为此,需要对其加强正确的世界观、人生观、价值观引导,从中华优秀传统文化融入高职院校思想政治理论课教学的视角进行探索,提出中华优秀传统文化融入高职院校思政课的创新路径。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2020年第3期27-29,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
基金
2018年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划)“高职高专院校思想政治理论课在培育新时代雷锋式职业人中有效途径研究与实践”(18JDSZK130)阶段成果
2020年辽宁省社会科学规划基金项目“话语体系创新视域中的高校思想政治理论课实效性研究”阶段成果
2020年辽阳职业技术学院课题“中华优秀传统文化融入高职院校思政课创新路径研究”阶段成果。
