摘要
本研究以2014-2019年中国知网(CNKI)公开发表的有关“一带一路”倡议下高等教育研究为主题的622篇文献为基础,借助可视化软件CiteSpace,针对发文量、发文期刊、机构、作者、被引、关键词等维度进行分析。研究发现:“一带一路”倡议下高等教育研究平稳快速发展,研究主题多元,成果丰富;但是,稳定的核心作者合作关系和核心机构合作关系尚未建立;研究热点主要集中在高等教育国际化、高等教育人才培养、中外合作办学、高等职业教育发展、比较教育等方面;未来该领域需进一步加强对“一带一路”倡议下高等教育人才培养模式、职业教育转型升级、高等教育合作发展等研究领域的关注,注重开展“一带一路”沿线国家的国别教育研究,以更好地实现我国高等教育与“一带一路”倡议深度融合。
作者
黎军
张正娟
LI Jun;Zhang Zhengjuan
出处
《教育与考试》
2020年第3期70-81,共12页
Education and Examinations
基金
兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“‘一带一路’战略下中-格文化教育交流研究”(项目编号:17LZUJBWZY030)的研究成果。
