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高校思想政治课教学中美育的实施途径——以思想道德修养与法律基础课程为例
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摘要
文章首先阐述了高校思想政治课教学中美育的内涵,然后以思想道德修养与法律基础课程为例,论述了高校思想政治课教学中美育的实施途径,包括提升教师整体的审美能力、挖掘教材中的美育要素、把握学生的审美心理、采用灵活多样的教学方法。
作者
楚艳平
机构地区
甘肃能源化工职业学院
出处
《西部素质教育》
2020年第16期76-77,共2页
Western China Quality Education
关键词
高校思想政治课教学
美育
思想道德修养与法律基础课程
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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