摘要
“职教20条”和《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》的颁布、区块链技术搭建的国家学分银行运行,意味着职业教育学分银行建设的黄金时期已到来。分析粤港澳大湾区多元化背景下职业教育学分银行建设存在的问题,提出粤港澳大湾区职业教育学分银行建设的原则和路径,为职教国家学分银行建设提供借鉴。
出处
《经济管理文摘》
2020年第17期171-172,共2页
Economy and Management Digest
基金
广东省教育厅教育教学改革研究与实践项目课题《基于IMA能力框架的高职现代学徒制会计人才培养模式创新研究—以五年一贯会计专业人才培养实践为例》(GDJG2019154)
广东省高等职业技术教育研究会课题《广东省高职院校财经专业学分制与弹性学制改革存在的问题与研究》(GDGZ15Y021)。
