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新时代背景下高职院校教师工匠精神培养路径研究 被引量:1

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摘要 教师是立教之本、兴教之源。培养工匠就需要有工匠之师,我国高等职业教育对于人才强国战略有着重大的意义。新时代背景下我国高等职业教育发展必须坚持质量第一的理念,其关键在教师。当前我国高职院校师资队伍建设取得了一些成就但也存在一些问题,需要探索出在新时代背景下高职院校教师工匠精神培养路径。
出处 《科技风》 2020年第25期187-188,共2页
基金 2019年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“新时代背景下高职院校教师工匠精神培养路径研究”(项目编号:2019SJA1514)。
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