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产教融合与专业共建协同育人

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摘要现阶段,我国高校专业共建协同育人途径研究仍存在问题,社会各领域对于协同育人的理解亦存在一定的误区。在产教融合的教育环境下,高校应明确专业共建协同育人机制的影响因素,探索基于产教融合背景的专业共建协同育人的有效策略。

作者孟丽王晓雪

机构地区衡水学院经济管理学院

出处《文教资料》 2020年第20期80-81,31,共3页

基金河北省教育厅2018—2019年度高等教育教学改革研究项目《基于产教融合背景下的专业共建协同育人的途径研究》(课题编号:2018GJJG568)。

关键词产教融合专业共建协同育人

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F279.2 [经济管理—企业管理]

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