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高校教学实验及开放性实验管理模式探讨

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摘要面对高校实验管理和实验教学的复杂问题,基于自身多年积累的实验教学和实验室开放经验和方法,构建了高校课程教学实验和开放性实验管理新理念,更新了课程实验教学和开放性实验管理模式,对学生创新能力培养,有效利用实验室资源,实验教学机制的创新都具有实际意义。

作者徐禄祥

机构地区中国科学院大学杭州高等研究院

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第26期159-160,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词实验教学开放性实验管理模式

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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科教导刊（电子版）

2020年第26期

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