摘要
本文采取问卷调查法和数理统计法,对青少年体育训练中运用体育游戏的现状进行了调查。结果表明,青少年热衷于参加体育游戏运动。但由于部分体育教练存在固定思维,认为体育游戏效果不大,因此忽视体育游戏对体育训练所起到的作用。同时教练缺乏体育游戏方面的专业知识,创新能力不足,导致很少运用体育游戏。为了让体育训练能够多开展体育游戏,本文对影响体育游戏加入体育训练的各方面因素进行了研究分析,并且提出一些参考性建议与方法。
出处
《体育风尚》
2020年第12期53-54,共2页
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