摘要
结直肠癌患者一般首选手术治疗,肿瘤切除联合肠造口术是其主要手术方式[1]。但造口会给患者工作和日常生活带来诸多不便,导致焦虑、恐惧、抑郁等心理现象,这需要护理人员尽快帮助患者从生活上和心理上适应新的排泄方式[2]。“五位一体”健康教育模式,即采用看、讲、示、练、考的方法,通过患者、家属、护士共同参与,强化集体的作用,帮助提高患者的造口护理能力和改善心理状态[3]。本次研究旨在针对肠造口患者应用“五位一体”健康教育模式,探讨其对自我护理能力和心理状态的影响,为肠造口患者的健康教育模式提供参考依据。
出处
《全科医学临床与教育》
2020年第10期952-954,共3页
Clinical Education of General Practice
基金
杭州市卫生计划项目(2018B051)。
