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基于正面管教,反思疫情下的亲子关系

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摘要新冠肺炎疫情下,孩子与父母长期处于家庭这个最小的封闭单位里,形成了特殊的“亲子共生”现象,亲子冲突增加,影响了家庭和谐和孩子成长。建立良好的亲子关系,需要家长厘清彼此的内在需要,运用“和善而坚定”的沟通技术,不断提高自己的情绪管理能力。

作者赵琼

机构地区北京师范大学附属实验中学

出处《中小学心理健康教育》 2020年第32期73-75,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词亲子冲突情绪管理正面管教

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2020年第32期

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