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产教融合视阈下艺术职业教育功能的充分发挥——以四川艺术职业学院创排川剧《草鞋县令》为例被引量：3

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摘要在产教融合、校企(地)合作发展的时代背景下,艺术职业教育只有深刻把握人才培养、教学科研、文化传承、服务地方、对外合作交流的核心要义,分类推进,综合施策,才能彰显自身特色及价值能力,真正迎来职业教育改革发展的春天,为繁荣发展社会主义文艺、增强文化自信提供强大内生动力和思想凝聚力。

作者赵刚林梅高原

机构地区四川艺术职业学院政策法规处四川艺术职业学院党政办秘书科四川艺术职业学院武装保卫处

出处《四川戏剧》北大核心 2020年第9期135-137,共3页 Sichuan Drama

关键词产教融合艺术职业教育功能发挥

分类号 J825 [艺术—戏剧戏曲] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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四川戏剧

2020年第9期

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