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新时代图书馆在高校人才培养中价值提升的对策研究
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摘要
图书馆作为高校人才学习的第二课堂,在人才成长学习中扮演着重要角色。以文献研究法和个案研究法为主要方法,分析图书馆对人才培养的巨大价值,根据现实情况总结图书馆在人才培养中存在的问题,基于存在的不足提出宣扬读书精神、加快资源更新、转变管理理念、导入GIS策略等相应对策。
作者
胡敏燕
机构地区
贵州财经大学图书馆
出处
《黑河学刊》
2020年第6期121-123,共3页
Heihe Journal
关键词
新时代
图书馆
高校人才
价值
分类号
G250.1 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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