“以学生为中心”的课堂教学改革研究与实践——以“汽车覆盖件冲压成形工艺与产品检验”为例

在线阅读下载PDF

导出

摘要文章以“汽车覆盖件冲压成形工艺与产品检验”为例,首先分析了高职院校课堂教学存在的问题,接着阐述了“以学生为中心”的课堂教学理念的发展,最后论述了“以学生为中心”的课堂教学改革研究与实践。

作者周琳陈飚

机构地区四川交通职业技术学院

出处《西部素质教育》 2020年第21期179-180,共2页 Western China Quality Education

基金四川交通职业技术学院教学专项“四川交通职业技术学院‘汽车覆盖件冲压成形工艺与产品检验’省级在线开放课程建设项目”(编号:2018-JG-05)。

关键词 “以学生为中心” 课堂教学 “汽车覆盖件冲压成形工艺与产品检验”课程

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1瞿振元.高等教育内涵式发展:从“推动”到“实现”[J].评价与管理,2018,0(1):71-71. 被引量：6
2赵炬明.打开黑箱:学习与发展的科学基础(上)——美国“以学生为中心”的本科教学改革研究之二[J].高等工程教育研究,2017,65(3):31-52. 被引量：98
3宋鑫.“以学生为中心”视角下的北京大学课堂教学改革的实践与探索[J].中国大学教学,2015(11):27-30. 被引量：48
4赵炬明,高筱卉.关于实施“以学生为中心”的本科教学改革的思考[J].中国高教研究,2017(8):36-40. 被引量：361
5刘建波,董礼,曹宇,冯倩倩.课堂教学改革应落实“以学生成长为中心”教育理念[J].中国高等教育,2017(15):58-59. 被引量：60

二级参考文献3

1赵炬明.论新三中心:概念与历史——美国SC本科教学改革研究之一[J].高等工程教育研究,2016,64(3):35-56. 被引量：420
2赵炬明.打开黑箱:学习与发展的科学基础(上)——美国“以学生为中心”的本科教学改革研究之二[J].高等工程教育研究,2017,65(3):31-52. 被引量：98
3赵炬明.打开黑箱:学习与发展的科学基础(下)——美国“以学生为中心”的本科教学改革研究之二[J].高等工程教育研究,2017,65(4):30-46. 被引量：78

共引文献547

1邓仕川.以学生为中心的中职学校信息化教学改革实践——以广元市职业高级中学校为例[J].教育科学论坛,2021(9):42-46.
2席姣娅,肖瑞芬,孙登龙,高琳琳,郑云洁,徐学军.基于微助教的以学生为中心的大班教学模式研究——以“生理学”课程为例[J].中国高等医学教育,2020(4):53-54. 被引量：2
3赵祥辉.民办高校如何践行“以学生为中心”教育理念[J].中国高等教育评论,2021(1):124-133. 被引量：2
4曹霞,任改妮.“上好一门课”理念的表达与实践——一项基于高校青年教师教学竞赛的质性研究[J].中国成人教育,2024(5):37-48.
5黄晓霞,和克俭,冯涛,唐珉.以学生为中心的生物地理学课堂教学策略[J].云南大学学报（自然科学版）,2020,42(S01):29-32. 被引量：4
6薛莹,刘洪彬.以学生为中心的土地经济学课程教学改革实践探索[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2024,26(2):239-247.
7邓春花,尹仕,徐慧平,肖波,胡玮.应用反向课程矩阵设计法进行“电类实验室安全教育”课程建设[J].实验技术与管理,2020,37(2):168-173. 被引量：12
8季波,张怡凡,吕薇,戴雨吟.美国“以学生为中心”的新型人才培养模式的特征与启示——基于欧林、密涅瓦和斯坦福2025的分析[J].教育发展研究,2019,0(23):71-77. 被引量：26
9陈青,韩晓祥,方嫱.LBL-CBL教学模式在精细化学品化学课程教学中的实践[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2019(1):82-86.
10黄婷,郭屹炜.基于SC教育理念的外语通识课程改革——以“积极学习类”教学法为例[J].理论观察,2022(9):154-159. 被引量：1

1俞丽清.翻转课堂教学模式在《创业基础》课程中的应用——以某高校《创业基础》课程为例[J].武夷学院学报,2020,39(4):83-87. 被引量：2
2王莹,王娟.高职院校课堂教学诊断与改进体系的构建[J].轻工科技,2020(10):202-203. 被引量：2
3任静静.基于计算思维的大学计算机基础课程改革研究与实践[J].现代计算机,2020,26(28):89-92. 被引量：2
4边应红.借助多元策略,打造自主化数学课堂[J].文学少年,2020(18):0220-0220.
5王宇,石娇,刘欢,曹振华,李鹏伟.6005A地铁铝型材皮质层对组织及性能的影响[J].铝加工,2020(5):20-23. 被引量：3
6梅阳寒,刘志伟,李笑勉,张良超.《数控编程与操作》课程思政改革研究与实践[J].现代制造技术与装备,2020,56(10):197-200. 被引量：6
7李小红.课程思政视角下综合英语课程教学改革研究与实践——以“Money and Happiness”听说训练模块教学设计为例[J].智库时代,2020(26):201-201.
8丁飞,刘海.基于“以学生为中心”理念的数学教学九环节实践探索——以“等差数列的前n项和”课堂教学设计为例[J].安徽教育科研,2020(13):15-16.
9梁绮雯,张凯,杨翀,龙小山.抗疫与课程思政教学内容的应用性-以微生物学检验为例[J].时代人物,2020(20):130-131.
10安龙.电子产品电气安全检测系统设计探析[J].市场周刊·理论版,2020(25):200-200.

西部素质教育

2020年第21期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“以学生为中心”的课堂教学改革研究与实践——以“汽车覆盖件冲压成形工艺与产品检验”为例

参考文献5

二级参考文献3

共引文献547

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史