摘要
为了适应资本市场发展对会计从业人员的新要求,高校应当对财务报表分析课程的教学模式进行改革,以提高学生的实践能力。文章分析了当前财务报表分析课程教学的现状及存在的不足,探讨了面向实践的财务报表分析教学改革的可能措施。
In order to meet the new requirements of capital market for accounting practitioners,colleges should reform the teaching model of Financial Statement Analysis class to improve students'practical ability.This paper analyzes the current situation and shortcomings of Financial Statement Analysis Course teaching,and discusses the possible measures of practical Financial Statement Analysis teaching reform.
作者
许浩然
姜博
王景升
XU Hao-ran;JIANG Bo;WANG Jing-sheng(School of Accountancy,China Internal Control Research Center,Dongbei University of Finance and Economics,Dalian,Liaoning 116025,China)
出处
《教育教学论坛》
2020年第52期136-137,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“会计学科创新型实践教学体系的研究与实践(566)”
2019年度东北财经大学研究生教学改革研究项目“专业学位研究生写作能力培养问题研究——以会计学专业为例(yjyb201911)”。
关键词
财务报表分析
教学改革
实践教学
Financial Statement Analysis
teaching reform
practice teaching
