摘要
传统冶金工程专业课教学存在课程内容更新滞后、授课方式单一、青年教师工程实践能力和专业课教学能力不足等问题。基于信息化和网络化技术,提出了"科教深度融合、资源集约共享"冶金工程专业课一体化云平台、冶金学科"课堂教学■工程实践"智慧互动示范大课堂等冶金工程专业课"产学研教深度融合"教学模式,提升冶金工程专业课教学质量,实现冶金工程学科人才培养的再深化、再拓展、再升级。
作者
魏光升
朱荣
董凯
杨树峰
WEI Guangsheng;ZHU Rong;DONG Kai;YANG Shufeng
出处
《中国冶金教育》
2020年第6期15-17,共3页
China Metallurgical Education
基金
北京科技大学本科教育教学改革与研究项目
