摘要
对中国知网(CNKI)中检索到的2009-2019年的3613篇关于绿色化学文献作为数据来源,利用Bicomb2.01、Uci⁃net6和VOSviewer软件对我国绿色化学载文关键词进行可视化分析,提取出研究热点主题,直观明了地显示近十年我国绿色化学及绿色化学教育的研究热点、热点主题的分布特征及深层次结构,为绿色化学教育的研究进程和发展趋势提供参考。
出处
《化学教与学》
2021年第2期2-8,共7页
Chemistry Teaching and Learning
基金
国家自然科学基金项目(51262027)
甘肃省科技支撑计划项目(1104GKCA019)
西北师范大学研究生科研资助项目(2019KYZZ012082)研究成果。