摘要
副职转正后主要有以辅助思维开展工作、以谨言慎行防避失误、以局部观念指导实践等不适应表现,主要是由岗位习惯禁锢、能力素质限囿、工作环境陌生和思维理念偏差等因素所致。对此,可通过以制度为指导、以前辈为榜样、以学习为补充、以实践为根本等方式予以调适。
出处
《领导科学》
北大核心
2021年第1期77-79,共3页
Leadership Science
基金
江苏省社科应用研究精品工程高校思想政治教育专项课题(课题编号:20SZC-049)
苏北地区高校心理健康教育与研究项目一般课题(课题编号:SBXLKTYJ33013)
淮阴工学院教育教学研究课题(课题编号:2018XGJ06)。
