摘要
目的:探讨基于中医药护理特色的中医药技术培训方法及其实践效果,为进一步提升护理职业素养提供参考。方法:将2019年2~7月作为培训前;将2019年8月~2020年1月作为培训后,以314名护理人员作为研究对象,对其进行基于中医药护理特色的中医药技术培训,从培训前后时间段各随机抽取500例患者,对其中医药护理特色服务满意率予以调查,分析护理人员综合培训效果。结果:与培训前相比,护理人员培训后中医药理论知识、实践操作能力、专业素养、个人素养、个人成就特征评分均明显提高(P<0.05);培训后患者护理服务满意率明显高于培训前(P<0.05)。结论:基于中医药护理特色的中医药技术培训可帮助护理人员提高对中医药理论与实践的认知,提升个人职业素养,从而保证临床护理服务质量,凸显中医药护理特色。
出处
《中医药管理杂志》
2021年第1期99-101,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
