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“阅读链接”在统编教材革命文化题材类课文教学中的应用被引量：7

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摘要统编教材中,革命文化题材类课文后的"阅读链接"具有背景支撑、语言示范、价值观引导等多维教学价值。教师应以"适"为要,把握好链接的时机、链接的内容以及链接的形式,不过度诠释,不弱化语言文字,使"阅读链接"服务于课文教学,真正促进学生对革命历史的理解、对领袖英雄的崇敬、对社会主义核心价值观的认同和践行。

作者张霞

机构地区浙江省湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2021年第3期13-16,共4页

关键词革命文化题材阅读链接教学价值应用策略操作误区

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2021年第3期

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