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例谈主题视角下小学高年级英语第二课时教学实践与探索
Exploring Theme-Based Teaching Practice of the Second Period of English in the Upper Grades of Elementary School with Examples
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摘要
分析小学高年级英语第二课时教学存在的问题。基于主题视角分析问题,结合实例探讨小学高年级英语第二课时的教学策略,即根据单元主题分解单元整体目标、统一主题情境让活动有机递进、开发主题资源活化教学内容等。
作者
叶畅
Ye Chang
机构地区
江苏省南京市金陵小学仙林湖校区
出处
《英语教师》
2021年第6期16-18,共3页
English Teachers
基金
江苏省教育科学“十三五”规划教师发展专项课题“基于学科素养的小学英语主题阅读实践研究”(课题编号:J-b/2018/15)的成果。
关键词
主题
话题
小学高年级
英语教学
第二课时
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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