摘要
自我管理教育是糖尿病治疗的关键,然而真实世界中糖尿病患者参与自我管理教育的情况却不容乐观。本文从国内外糖尿病患者自我管理教育参与的研究现况、影响因素及干预现状等方面进行综述,旨在为研制针对性干预措施,提高患者对自我管理教育的参与提供借鉴。
作者
蒋新军
张彩虹
李明子
Jiang Xinjun;Zhang Caihong;Li Mingzi(School of Nursing,Hainan Medical University,Hainan,Haikou 571199,China;School of Nursing,Peking University,Beijing 100191,China)
出处
《中华糖尿病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第3期287-290,共4页
CHINESE JOURNAL OF DIABETES MELLITUS
基金
海南省自然科学基金项目(820RC631)
海南省高等学校科学研究项目(Hnky2020-36)
海南省科协青年科技英才创新计划项目(QCXM202019)
海南省卫生健康行业科研项目(20A200286)。