摘要
综合实践活动课程强调让学生在实践中学习,在实践中获取知识和能力,在实践中体验情感,发展个性品质。多年来,山东济南市钢城管新兴路学校的教师们积极进行综合实践活动课程研究,拓展资源开发路径,使课程精彩纷呈;特色化主题带动,使活动扎实精彩;优化多元评价,实现共同提升。从初始的摸索到渐入佳境的喜悦,从粗放管理到内涵发展,在充满激情的研究路上,教师们奏响了成功的乐章,实现了教师专业成长与学生个性发展的双赢,也实现了学校高质量特色发展。
出处
《小学教学参考》
2021年第15期83-83,共1页
Reference for Primary Sshool Teaching
