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辽宁省高校课程思政存在问题的原因分析及解决对策 被引量:4

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摘要 高校课程思政建设既是思政教育改革的有力措施,也是提升思政水平的重要抓手,更是贯彻落实“三全”育人的系统工程。文章结合辽宁省高校课程思政开展情况,对存在的问题进行深入分析,并有针对性地提出解决问题的对策建议,提升了高校课程思政的实效性。
作者 戴世英
机构地区 沈阳工程学院
出处 《经济师》 2021年第5期177-178,共2页
基金 2020年辽宁省社会科学规划基金重点项目,“课程思政视域下专业教师与思政教师协同育人路径研究”,项目编号:L20AZZ002。
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共引文献154

同被引文献18

引证文献4

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