摘要
BS法在经过多年的发展后,已经深入我国的艺术设计教育体系,被广泛地应用在设计实践的教学中.在深度应用的同时,我们也在不断挖掘新的突破点。现阶段的BS法应用仅停留在初级阶段,教学方法和实践原则也比较统一,我们应该继续深入探索,寻找更加符合艺术设计教学方法特点的新思路,让BS法在艺术设计的教学中发挥出更强大的价值,本文对此进行探讨。
出处
《河北画报》
2020年第22期185-186,共2页
Hebei Pictorial
基金
2020年度河北美术学院校级课题(课题编号:HMYYB2010)。
