摘要
目的 探讨儿科门诊输液室护理人员静脉输液相关知、信、行(KAP)水平的影响因素.方法 随机抽取我院儿科门诊输液室护理人员15名(2019年1月-2021年1月)作为研究对象,收集被调查者一般资料,填写自拟KAP理论调查问卷,根据问卷结果 使用单因素、多因素Logistic回归分析儿科门诊输液室护理人员静脉输液相关KAP影响因素.结果 15名儿科门诊输液室护理人员不同类别的年龄KAP评分比较,差异不显著(P>0.05);根据不同工作年限、学历、职称等级、护士层级、儿科静脉输液专项培训KAP评分比较,存在明显差异(P<0.05);通过Logistic进行多因素回归分析,发现工作年限越高、学历越高、职称等级越高、护理层级越高、曾参加儿科静脉输液专项培训均为儿科门诊输液室护理人员静脉输液相关KAP水平的保护因素(P<0.05).结论 儿科门诊输液室护理人员静脉输液相关KAP水平影响因素较多,包括工作年限、学历、职称等级、护士层级、儿科静脉输液专项培训,临床可结合实际采用多样化、专科性培训方式,加强对儿科护士理论知识、专业技能培训,提升整体输液质量.
出处
《首都食品与医药》
2021年第12期117-118,共2页
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