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小学数学中如何有效进行小组合作学习

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摘要在现代社会是否具有协作精神,能否与他人合作已成为决定个人能否成功的显著标志之一。本文从分好学习小组是合作学习的基础、独立的思考过程是小组合作学习的前提、把握小组合作学习的契机、有探讨价值的学习内容是小组学习的关键、评价小组合作学习是小组合作学习不可缺少的部分五个方面阐述了如何在小学数学中有效进行小组合作学习。

作者吴琼

机构地区重庆市黔江区新华小学校

出处《进展》 2021年第14期143-144,共2页

关键词小学数学有效合作

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2021年第14期

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