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交互式电子白板在小学数学图形教学中的应用策略
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摘要
交互式电子白板在人机互动、批注书写、实录回放等方面具有强大的功能优势,有助于实现课程教学效益的最大化,因此备受广大师生的青睐。本文探讨了交互式电子白板在小学数学图形教学中的应用策略,以期为充分发挥交互式电子白板的功能优势,实现小学数学图形教学效益的最大化做出努力。
作者
杭爱萍
机构地区
铜陵市义安区实验小学
出处
《中小学电教(综合)》
2021年第6期25-26,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学数学
交互式电子白板
图形教学
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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