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基于现代学徒制的高职工程造价专业人才培养分析
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摘要
在产教融合、校企合作发展不断深化的环境下,“现代学徒制”这一全新的人才培养模式开始逐步走入高职教学当中。本文对现代学徒制背景下高职院校工程造价专业人才的培养展开分析,从实施现代学徒制模式的必要性入手,提出优化人才培养方案、加强师资队伍建设等有效举措。
作者
樊文广
机构地区
内蒙古建筑职业技术学院
出处
《居业》
2021年第8期125-126,共2页
Create Living
关键词
现代学徒制
高职
工程造价
专业人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU723.3-4 [建筑科学—建筑技术科学]
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