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护理学专业综合版标准化病例的修订设计--以云南大学旅游文化学院为例
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摘要
为了在提升医学生专业技能的同时,提升其医学人文素养,文章以云南大学旅游文化学院为例,首先阐述了标准化病人存在的局限性,然后论述了护理学专业综合版标准化病例的修订设计。
作者
敖博
焦鹤仙
刘国辉
机构地区
云南大学旅游文化学院
丽江市人民医院
深圳市龙华区妇幼保健院
出处
《西部素质教育》
2021年第18期152-153,共2页
Western China Quality Education
关键词
综合版标准化病例
护理学专业
人文关怀
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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