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“双减”,需要我们重新认识作业问题被引量：9

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摘要作业问题,究竟是什么问题?今年上半年,国家层面剑指作业问题的文件有2份。4月,教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》;5月,中央全面深化改革委员会审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》;7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

作者李建华

机构地区郑州艾瑞德国际学校

出处《河南教育（教师教育）（下）》 2021年第10期19-20,共2页 Henan Education

关键词义务教育学校教育部办公厅校外培训作业管理中共中央办公厅作业负担义务教育阶段学生国务院办公厅

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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河南教育（教师教育）（下）

2021年第10期

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