摘要
随着互联网和移动终端设备的快速发展,我国计算机网络技术得到了显著提升,国内各大高校相继开设了与计算机互联网技术有关的科目课程。根据国家职教办发布政策,明确指出要将"1+X"证书制度与我国计算机网络技术专业人才培养紧密结合,实现高等学历证书与专业技能证书的有效衔接,在提高专业学术理论储备的同时,促进学生职业技能水平的长效提升。然而,相较于西方发达国家,我国计算机网络技术专业教学在人才培养、教学实践等方面存在不足,影响到了我国计算机网络整体教学水平和人才培养质量。为此,本文在"1+X"证书背景下,对该制度的发展现状及内涵进行分析后,围绕我国计算机网络技术专业人才培养创新路径提出了针对性策略,以期为培养网络行业复合型优秀技术人才,提高专业服务能力等方面略尽绵薄之力。
出处
《电脑知识与技术》
2021年第26期253-254,共2页
Computer Knowledge and Technology
