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如何培养学生的创新能力
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摘要
创新是一个民族或国家的灵魂。源源不绝的创新能力是一个民族或国家生存与发展的基础。现代社会中起着重要作用的是人的脑力资源和知识资源。知识经济的核心是知识创新。在培养创新人才的任务中,美术课是对创造力培养最具成效的课程之一,本文从对学生进行鼓励,是培养创新能力的基础;鼓励质疑,提倡逆向思维,是培养学生创新能力的关键;整合家庭社会教育力量,是创新能力的保证等几方面进行了探索。
作者
王爱欣
机构地区
石家庄文化传媒学校
出处
《河北画报》
2021年第20期185-186,共2页
Hebei Pictorial
关键词
创新
鼓励
逆向思维
美术设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河北画报
2021年 第20期
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