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基于视频类平台的农村阅读带读机制策略研究 被引量:10

Study on Leading to Read Strategy Mechanism in Rural Area Based on Video Platforms
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摘要 为了破解"底层物语"的阻碍结界,精准把握农村媒体阅读的时代脉搏,弥补全民阅读中的短板之缺,本文试图厘清带读机制的主要内容,分析带读机制行为特点与优势,梳理田野调查的充实数据,以此深入剖析农民视频类平台使用的行为习惯与规律,进而证实带读机制现实基础的扎实可行。最后,确定公共图书馆在带读机制中的角色担当要求,精准确立因村、因民、因馆制宜的带读服务模式,以期为农村阅读服务研究提供借鉴。 In order to break the barriers for the lower class,accurately grasp the pulse of the era of rural media reading,and make up for the shortcomings of national reading,the leading to read machanism is studied to demonstrate the implementation possibility by clarifying its main content,behavior characteristics and advantages,discussing the substantial data of field surveys,and deeply analyzing the behavior habits of pesants using video platforms.The role of public library in the leading to read mechanism should be established to set up the reading service mode according to conditions of village,peasants and libraries,which provides a reference for the study of rural reading services.
作者 常倩倩 Chang Qianqian
出处 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2021年第5期58-69,共12页 Library Development
基金 黑龙江省省属本科高校基本科研业务费青年创新人才项目“新媒体环境下农村阅读危机与干预机制研究”,项目编号:135409250 黑龙江省高校图工委项目“自媒体视域下农村阅读多维度困境研究”,项目编号:2019-096-A的成果之一。
关键词 农村阅读 带读机制 视频类平台 公共图书馆 黑龙江 Rural reading Leading to read mechanism Video platform Public library Hei Longjiang
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二级参考文献164

共引文献1169

同被引文献187

引证文献10

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