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高职院校绩效考核机制的完善与优化

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摘要高等职业院校教师绩效考核机制是提升教师素质、保障学院长远发展的有力措施。文章梳理了国内外高职院校绩效考核研究现状,结合高职院校绩效考核关键点,提出高职院校绩效考核机制要以学生为本位、以职业教育为导向,充分调动教师的工作积极性,建设“双师型”教师队伍,从而推动高职教育事业的发展。

作者田晓雅

机构地区江苏农林职业技术学院

出处《科技视界》 2021年第31期5-6,共2页 Science & Technology Vision

关键词高职教育绩效考核考核机制学校发展

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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2021年第31期

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