摘要
随着我国城市化进程的快速发展,越来越多的农民工进入城市,伴随而来的还有规模庞大的流动儿童,由此产生的流动儿童心理健康教育问题引起了全社会的高度关注。儿童期是一个人人格培养形成的重要时期,了解新时代流动儿童的心理健康教育现状,给出相应的心理健康教育对策,对流动儿童自身、家庭、学校、社会都有重要的意义。分析了新时代流动儿童的心理健康教育现状,并从家庭、学校、社会、儿童自身给出相应的对策,以此来帮助流动儿童更好地融入新环境,形成健康的人格。
出处
《中小学心理健康教育》
2021年第32期69-71,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
