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过程性评价在计算机应用基础课程中的应用与实践 被引量:1

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摘要 计算机应用基础这一门课程是很多成人高校所开设各专业必须要学习的一门公共基础类的必修课,无论是基础性还是实践性都是非常必要的。而教学评价在整个教学过程当中是极其重要的组成部分。基于此,本文首先分析了成人高校计算机应用基础课程的评价现状,然后介绍了计算机应用基础过程性评价体系的构建,以供相关工作人员参考交流。
作者 杜涛
出处 《科学咨询》 2021年第40期226-227,共2页
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