摘要
在疫情防控常态化背景下,高校思政课教学也应因时而进、因势而新,处理好教学内容与疫情防控、线上与线下、主导与主体、理论与实践、过程与结果等的关系,推进思政课教学改革与创新,推动思政“金课”建设,落实立德树人根本任务。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2021年第12期75-78,共4页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2020年山东省学校思政课教学改革项目“指向‘深度学习’的高校思政课混合式教学研究”(项目编号:SDS2020B03)
山东农业大学教学科研立项课题“疫情防控背景下高校思政课在线教学研究”
山东省级思政课“金课”“思想道德与法治”建设项目阶段性成果。
