“四打破”行动,让材料更适宜——幼儿园户外自主游戏材料投放策略

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摘要 “将游戏的权利还给孩子”,聚焦我园游戏现场,发现游戏中最棘手的四大问题——场地布局固定,大中型高结构成品器械不受欢迎,游戏材料投放方式不合理,生活自然材料不充足。在实践中改善幼儿园游戏环境和材料,提升课程质量,我园总结了“四个打破”行动策略,支持幼儿在游戏中与材料的互动,助推高质量的游戏活动。

作者杨琼

机构地区山东省寿光世纪凤华学校幼儿园

出处《山东教育》 2021年第44期23-24,共2页

关键词幼儿园游戏课程质量行动策略户外自主游戏场地布局材料投放策略游戏材料投放不受欢迎

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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