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抓好四个融入,让思政课更有温度,更具情怀
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摘要
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》一文中强调:“要有仁爱情怀,把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体,心中始终装着学生,让思政课成为一门有温度的课。”总书记的要求高屋建瓴,内涵丰富,方向明确,意义重大。思想政治课绝不再是一个孤立的学科,而是必须融入到学校的各项工作中,融入到学生学习生活的全过程,才能达到“五育并举”,实现“立德树人”的教育总体目标。笔者所在的学校是一所农村小学,在开展思政课教学时认真抓了四个融入,取得了较好的育人效果。
作者
徐茂坤
机构地区
山东省齐河县晏北街道中心小学
出处
《山东教育》
2021年第49期52-53,共2页
关键词
立德树人
思政课
育人效果
农村小学
五育并举
一所
思想政治课
方向明确
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
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