摘要
目的探讨精细化管理在临床护理实习生(简称护生)带教中的运用效果。方法选取2020年2月至2021年2月在医院实习的临床护生80人,基于单双数分组法分为对照组和观察组,各40人。对照组给予传统护理带教,观察组实施精细化管理。比较两组护理带教成绩、护理带教质量评价。结果观察组护生的理论知识成绩、实践操作成绩、无菌操作成绩、规章制度成绩均高于对照组护生(P<0.05)。观察组护生的学习效率、团队合作能力、自我学习意识、课后学习率、护患沟通能力、护理综合技能均高于对照组(P<0.05)。结论在临床护理实习带教中实施精细化管理,可有效提升护生的实习成绩,改善护理带教质量。
出处
《中国药业》
CAS
2021年第S02期178-179,共2页
China Pharmaceuticals
