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职业教育研究方法的分类方式与优化路径 被引量:1

Classification and Optimization of Vocational Education Research Methods
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摘要 研究方法是研究过程最重要的组成部分之一。研究方法的分类应该坚持相互独立、完全穷尽的原则。目前国内对职业教育研究方法的分类较为杂乱,本研究吸收国外已有研究成果和经验,以教育目标为依据,将职业教育研究方法分为理论研究、历史研究、比较研究、实证研究和行动研究五大类,每一大类又包含若干具体的研究方法。 Research method is one of the most important parts of the research process.The classification of research methods should adhere to the principle of mutual independence and complete exhaustion.At present,the classification of vocational education research methods in China is relatively messy.This study absorbs the existing research results and experience abroad,and based on the educational objectives,divides the vocational education research methods into five categories:theoretical research,historical research,comparative research,empirical research,and action research.Each category also includes several specific research methods.
作者 张蕊 冉云芳 徐灵波 Zhang Rui;Ran Yunfang;Xu Lingbo
出处 《职教发展研究》 2022年第1期29-36,共8页 Vocational Education Development and Research
基金 国家社科基金教育学一般项目“职业教育校企合作的成本收益与博弈行为研究”(项目编号:BJA190091 主持人:冉云芳)。
关键词 职业教育学 研究方法 分类方式 vocational pedagogy research methods classification method
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参考文献29

二级参考文献218

共引文献2383

引证文献1

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